BULLYING 

Mio figlio è troppo piccolo per imparare una seconda lingua”; “ la mia bimba potrebbe confondersi e non imparare nessuna delle due lingue bene”; “Non posso caricare mio figlio con una materia in più”; “la bambina non sa neanche leggere come faccio a farle imparare un’altra lingua”

La risposta a queste domande è molto facile: Dobbiamo utilizzare i canali di comunicazione corretti e possiamo iniziare sin dalla nascita dei nostri bambini, anzi prima si inizia meglio è. I bambini da zero a tre anni possono imparare più di una lingua a livello madrelingua se fatto nel modo corretto. Ecco qui alcuni esempi concreti:

G è una bambina che ha appena sei anni e parla già tre lingue, come? Dalla nascita è stata esposta all’inglese, allo spagnolo e all’italiano. Suo padre le ha parlato sempre in italiano, sua madre in spagnolo e hanno scelto come unica lingua e canale di comunicazione l’inglese, per i programmi per bambini come cartoni animati, musicals, musica, ecc. Libri? A scuola in italiano, a casa lei prima di dormire può scegliere tra farsi raccontare fiabe, racconti o addirittura libri di storia per piccoli lettori sia in spagnolo che in inglese. G è capace di divertirsi sia con un libricino di Daniel Tiger che con la storia raccontata per bambini di Artemisia Gentileschi.

Abbiamo anche B e J di 8 anni entrambi, amici del cuore. I loro genitori sono italiani e i bambini appassionati alle lingue straniere. Hanno iniziato un percorso con Teacher Claudia e Hocus and Lotus all’età di 6 anni. Il programma educativo linguistico ideato dalla professoressa Traute Taeschner, che dopo 35 anni di ricerca scopre le ragioni dell’insuccesso scolastico nell’insegnamento delle lingue straniere ai bambini e crea il modello d’insegnamento del FORMAT NARRATIVO, la base teorica di HOCUS AND LOTUS. Ancora ricordo i primi commenti delle mamme di questi piccoli studenti dopo la prima avventura/lezione con magic teacher Claudia “ B è stata contentissima del primo incontro, davvero entusiasta. Già in macchina, durante il tragitto di ritorno canticchiava la canzone. Ha presentato Hocus ai nonni spiegandogli che parla solo inglese!” “Anche J è molto entusiasta e non vede l’ora di tornare il prossimo venerdì per la nuova avventura”! e sua mamma dice sempre Claudia l’inglese per lui SEI TE! Questi due piccoli grandi studenti hanno seguito la loro teacher anche ai Summer Camp creati e organizzati da lei. L’amore per la lingua inglese non ha diminuito con gli anni, anzi tra poco stiamo per iniziare una nuova avventura in unCASTELLO per rendere questo percorso ancora più meraviglioso. Il risultato di tutto questo B, J e Teacher Claudia possono tranquillamente conversare in ENGLISH con tutta scioltezza!

Potrei continuare a raccontarvi mille storie dei mie piccoli eroi inglesi, sono stati sempre incredibili! Ma dobbiamo tornare al punto! Qua vi lascio diversi canali che possiamo utilizzare per velocizzare e potenziare l’apprendimento della lingua che vorremmo che il nostro figlio imparasse da piccolissimo.

LEGGERE AD ALTA VOCE NELLA NUOVA LINGUA

Leggere ad alta voce è fondamentale per un bambino che sta imparando sia la lingua madre che una seconda lingua. È attraverso l’ascolto che le persone imparano nuove cose, parole, racconti, ecc. Inoltre se il nostro interlocutore è capace di svegliare la curiosità dentro di noi allora i risultati si potenziano ancora di più. Il nostro cervello si attiva leggendo, ma inizia a volare se chi abbiamo davanti diventa un “RACCONTATORE”. Attraverso i racconti nella nuova lingua i nostri piccoli ascoltatori entrano nella scena automaticamente, vivono con i personaggi le loro avventure, registrano la storia e creano un film mentale dopo di che tutte queste parole e frasi nuove hanno un senso chiaro. Non basta solo leggere a voce alta, “leggere” in questo caso vuol dire mostrare le immagini del libro. Dobbiamo cambiare voce a seconda del personaggio, ad esempio se siamo il lupo mannaro in Cappuccetto Rosso dobbiamo aprire la bocca grande grande come per mangiare la nonna. Dobbiamo meravigliarci anche noi attraverso il racconto per creare un’atmosfera incantevole. Ultima cosa ma non meno importante: Il racconto deve avere frasi semplici, ma complete, parlare ai bambini con parole singole può rallentare i processi di apprendimento, non dimenticate che i bambini sono sempre dei piccoli geni e riescono ad acquisire tanta informazione in un attimo.

PICCOLI INTERNATIONAL MOMENTS

Quest’attività piace tantissimo ai bambini. È una delle mie attività al English Drops Summer Camp in cui tutti devono parlare in Inglese, anche fra i bambini stessi, così si divertono e si mettono in gioco. Noi a casa possiamo farlo in questo modo: dobbiamo scegliere un momento in cui ci sono tutti membri della famiglia, la cena, la domenica oppure una gita in montagna, cerchiamo tutti, papà, mamma e bambini, di parlare nella lingua che stiamo imparando. Qualche mamma o papà mi dice “ma noi non parliamo l’inglese!”. Se è questo il caso anche i genitori potrebbero imparare qualche cosina nella nuova lingua. Ad esempio una gita allo ZOO, si potrebbe fare la sfida di chi può dire il nome degli animali in Inglese, spagnolo, cinese, ecc. a seconda della lingua che si vuole imparare. Oppure LUNCHTIME!!! Usando vocabolario del cibo che conosciamo.

Attività divertenti come queste rendono l’apprendimento meno noioso e più accattivante. I nostri piccoli esperimentano la lingua come un gioco e diventa anche una meravigliosa strategia per rafforzare il legame genitori-figli. Condividere del tempo con i nostri figli è prezioso.

CINEMA AND FAMILY TIME

Non c’è cosa più bella che guardare un film in TV oppure al cinema tutti insieme in famiglia. Questo canale di comunicazione è doppiamente efficace, attraverso quest’attività stiamo esposti a due dei cinque sensi, la vista e l’udito. I suoni e le immagini diventano parole, le parole diventano concetti e i questi si trasformano in un mondo nuovo di avventure.

Sottotitoli si però IN LINGUA ORIGINALE. Quando si guarda un film oppure un cartone in lingua originale con sottotitoli bisogna attivarli ma non in italiano, altrimenti si rallenta il processo d’apprendimento perchè il nostro cervello fa un passaggio in più, quello di pensare in italiano e poi tradurre alla lingua inglese. All’inizio potrà sembrare un processo lungo e dispendioso, ma con il passare dei giorni sembrerà tutto più agevolato come per arte di magia.

I miei suggerimenti FILM DA GUARDARE in famiglia:

HOLES

https://www.youtube.com/watch?v=NEvLRtDKT0c

THE SELFISH GIANT

https://www.youtube.com/watch?v=CZmvaj05xek